Содержимое рубрики "6. Преподаватели"

Сортировка:
21.05.2014 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Интернет развивается ежедневно. И чтобы не отстать от быстрых темпов развития ИТ-рынка, надо постоянно следить за обновлениями и вникать в достижения прогресса в программировании, администрировании, дизайне и оборудовании всего, что связано с бизнесом в Интернете. Заказывая хостинг у провайдера, желательно убедиться, что нет лучших тарифов и что предложенный пакет услуг будет гарантированно ...

12.04.2014 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Настоящий педагог всегда стремится привить к своему предмету и любовь, и интерес. А для этого уроки должны быть привлекательными для всех учеников. Чтобы добиться этого, нужно применять самые современные информационные технологии. К примеру, музыкальные фильмы оказывают неоценимую помощь на занятиях музыкой и вокалом. Мировая сеть Интернет даёт безграничное поле для творческого ...

09.04.2014 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

После школу большинство молодых людей идут получать образование. Оно и понятно, в наше время без образования не найти интересную и достойно оплачиваемую работу. Но, придя в институт или техникум, подростки должны чувствовать себя комфортно, и не только в общежитии (это касается иногородних студентов). Администрации учебных заведений, особенно платных, изо всех сил создают идеальные ...

21.03.2014 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Довольно часто от студентов можно услышать жалобы, связанные с их преподавателями: баллы занижают, лекции читают сухо и тихо, всё сложно объясняют невразумительно и т.п. А бывают ли идеальные педагоги? Чего же хочет студент? Возраст, пол и внешность Если же эти факторы играют какою-либо роль по отношению к педагогам, тогда вряд ли основную. Ведь даже самый миловидный лектор, будь он очаровательной ...

15.02.2014 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Непонимание, которое возникает между студентами и преподавателями, очень часто может перерасти во что-то более глобальное. И, как правило, для того, чтобы избежать конфликтных ситуаций, возникает необходимость изменить какие-то моменты в поведении одной из сторон: либо студентов, либо преподавателей. Но в этой статье речь пойдёт о том, какими же видят идеального преподавателя сами ...

Бытует несправедливое мнение, что студенты учатся хуже, когда  не ощущают контроля со стороны преподавателей над своей работой. Если студенты не заинтересованы  в том, чтобы  получать знания, то ими ей все равно: контролируют ли их работу преподаватели или нет. В то время когда электронное обучение не навязывает студентам нахождение в определенное время в конкретном месте, но  при ...

С некоторых пор, электронное обучение стало широко распространенным, и естественно ее начали критиковать и ставить его достоинства и качества под сомнение. Но так ли все на самом деле ? Могут ли студенты традиционных институтов похвастать более значительными успехами, чем учащиеся дистанционного обучения? В большинстве своем общественно-финансовые институты, предприятия и государственные ...

18.12.2013 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели, 7. Родителям

Нет однозначного ответа относительно того, нужно ли призывать на помощь репетитора, чтобы  получить новые знания. Для одних такой  преподаватель является единственным выходом, другим  только мешает. И если вы относите себя к первой категории, то вам необходимо знать, где делая выбор, вы можете ошибиться. Во-первых, репетитор должен быть достаточно квалифицированным, чтобы вас обучать. ...

08.12.2013 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

В наше время стали очевидными тенденции к смене приоритетных ценностей. В связи с этим и образовательные ориентиры изменились, здесь все более прослеживается направление личностного подхода, создание индивидуальной среды для развития каждого ребенка в отдельности, а не группы детей в целом, более углубленная информатизация образовательного пространства. ( ...) ...

07.11.2013 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Экспертную оценку прошли учебно-методические материалы (УМК) для учителей русского языка в основной школе, разработанные для повышения квалификации в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2011–2015 годы. ( ...) ...

02.10.2013 Автор: Рубрика: 1. ВУЗы, 6. Преподаватели, 8. Учащимся

Очень часто можно услышать,  как студенты жалуются на своих преподавателей: занижает оценки, не интересно подает предмет, не идет на компромиссы… А каким же должен быть преподаватель, по мнению студентов? Внешность преподавателя, его пол и возраст, конечно, играют немаловажную роль для студентов, но не существенную. Даже, если преподаватель будет голубоглазой блондинкой в мини юбке, ...

02.10.2013 Автор: Рубрика: 2. Школы, 6. Преподаватели

Многие люди думают, что быть учителем начальной школы очень просто. Что же сложного в том, чтобы научить маленьких деток читать, писать и считать? Но это большая ошибка! Учитель начальной школы должен не только давать знания детям, но и формировать его человеческие качества, характер, развивать способности детей. Для многих маленьких деток, его учитель в младшей школе, как мама. Кроме ...

02.10.2013 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели, 8. Учащимся

Труд учителя достаточно нелегкий, ответственный и значимый. Ведь именно учитель в процессе преподавания закладывает и формирует основы души пусть и маленького, но уже человека. Профессия учителя, как таковая,  существует уже много веков. И за этот период времени сформировалось много разнообразных мифов и легенд, относительно учительской профессии. В древности считалось, что учитель ...

22.09.2013 Автор: Рубрика: 1. ВУЗы, 6. Преподаватели

Педагог – это довольно широкая специальность, которая объединяет людей, работающих в детском саду, школе, высших учебных заведениях, профтехучилищах. Иными словами – это люди, которые передают и делятся своими знаниями с другими. Корни развития педагогики, как науки уходят еще аж в Древнюю Грецию. Ранее педагогика была не наука, а одной из частей философии. Педагогику, как науку выделил ...

21.09.2013 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Формирование личности человека начинается с колыбельной мамы, молитвы, прочитанной на родном языке, изучения родного языка в детском саду, школе, ВУЗе. Язык имеет главенствующее значение в познании окружающего мира, изучении истории родного края, умении излагать свои мысли и выражать свое мнение. Можно сказать, что язык – это обратная сторона души человека. С формированием и развитием ...

15.09.2013 Автор: Рубрика: 6. Преподаватели

Часто можно услышать такие слова: «Сколько не учу – немогу выучит иностранный язык!» или «У меня нет способностей к изучению иностранных языков». Да, действительно, бывают такие случаи, что опытный и профессиональный преподаватель бьется над учеником, бьется, а результата нет никакого. И, в результате, говорит, что у ученика нет способностей к изучению языков. А что же на самом деле? ...